ד"ר דורית קרת
שלום לכל מי שקורא את העמוד הזה. אני מרצה בכירה בחוג למדיניות ציבורית באוניברסיטת תל-אביב. ההתמחות שלי היא באיכות הסביבה. עסקתי בתחום מאז שנת 1997 בפרקטיקה בפרקליטות הצבאית, בייעוץ למשרד להגנת הסביבה ולגופים שונים ובמחקר. משנת 2012 התחלתי לפתח יחד עם שותפי המקסימים תחום שמחבר בין פסיכולוגיה חיובית (מדע מתוך הפסיכולוגיה שעוסק בחקר החיים האופטימילים) ומדע הקיימות (בדגש על הפן הסביבתי). קראתי לתחום: "קיימות חיובית". המטרה של האתר הזה היא לפתח את התחום הזה תוך חיבור בין אנשים שמתעניינים בו.
הרעיון לבנית האתר נוצר מתוך השטח – סטודנטים מוכשרים שלמדו אצלי ובמהלך השנים שומרים איתי על קשר ומספרים לי על העשייה הנפלאה שלהם בתחום. החלטתי שיש ביקוש ליצירת קהילה שמקדמת את התחום.
כמה דברים פורמליים עלי:
השכלה:
1993-1997 – תואר ראשון, משפטים, אוניברסיטת ת"א.
1994-1997 – לימודי כימיה, אוניברסיטת ת"א.
1999-2001 – תואר שני, החוג לגיאוגרפיה ולימודי סביבה התוכנית לסביבה וחברה, אוניברסיטת ת"א.
2001-2004 – דוקטורט, החוג לגיאוגרפיה וסביבת האדם, אוניברסיטת ת"א.
2004-2005 – פוסטדוקטורט, הרווארד, בית הספר לבריאות הציבור.
ענין מחקרי:
מחקרי משלב בין המסגרות התיאורטיות של פסיכולוגיה חיובית ומדיניות ציבורית תוך דגש על קיימות בכדי לענות על שאלות כגון:
- כיצד מדיניות ציבורית יכולה לשפר קיימות ברמות שונות: הפרט, המקומי, הלאומי והבינלאומי?
- מהם הקשרים בין מדדים שונים של רווחה סובייקטיבית לבין התנהגות סביבתית? מה תפקידם של משתנים מתווכים כגון תקווה, שליטה עצמית ומיינדפולנס?
- כיצד ניתן לעצב וליישם תוכניות חינוכיות אפקטיביות בתחום הקיימות?
אני משלבת את הכשרתי כעורכת דין, עיסוקי בתחום המשפט הבינלאומי בפרקליטות הצבאית, הכשרתי בתחומי מדעי החברה ובתחומי מדעי הסביבה עם ההכשרה אותה רכשתי במסגרת היותי עמיתת פולברייט ורוטשילד בבית הספר לבריאות הציבור בהרווארד. לאחרונה זכיתי במענק מהקרן הלאומית למדע בכדי לחקור את אופן ההשפעה של בתי ספר ירוקים על התנהגות סביבתית ורווחה סובייקטיבית של הלומדים בהם.